Deborah Meier

Deborah Meier (lahir 6 April 1931) adalah seorang pendidik Amerika yang sering dianggap sebagai pendiri gerakan modern small schools (sekolah kecil modern).^[1]^[2] Setelah beberapa tahun mengajar taman kanak-kanak di Chicago, Philadelphia, dan kemudian di New York City, pada tahun 1974 Meier mendirikan dan memimpin sekolah alternatif Central Park East School, yang mengusung idealisme progresif dalam tradisi John Dewey dengan tujuan meningkatkan mutu pendidikan bagi anak-anak di East Harlem, dalam sistem sekolah umum New York City.

Meier kemudian mendirikan dua sekolah dasar publik kecil lainnya, yaitu Central Park East II (di mana ia juga menjabat sebagai kepala sekolah) dan River East, keduanya berlokasi di East Harlem. Pada tahun 1984, dengan dukungan Ted Sizer dan Coalition of Essential Schools, Meier mendirikan Central Park East Secondary School. Keberhasilan sekolah-sekolah ini terdokumentasi dalam buku Central Park East and Its Graduates: Learning by Heart (2000) karya David Bensman dan film dokumenter High School II (1994) karya Frederick Wiseman, serta berbagai publikasi lainnya. Selama periode ini, Meier juga membantu membangun jaringan sekolah-sekolah kecil di New York City yang berlandaskan prinsip-prinsip pendidikan progresif.^[3]

Pada tahun 1996, Meier pindah ke Boston dan menjadi kepala sekolah pendiri Mission Hill School, sebuah sekolah percontohan kecil K-8 di bawah sistem Boston Public Schools. Ia juga menjadi anggota fakultas di New York University Steinhardt School of Education sebagai senior scholar dan dosen tambahan. Selain itu, ia menjabat sebagai anggota dewan dan Direktur New Ventures di Mission Hill, direktur dan penasihat di Forum for Democracy and Education, serta anggota Dewan Eksekutif The Coalition of Essential Schools.

Publikasi

Publikasi perorangan

Meier menulis tentang Central Park East Secondary School dalam bukunya The Power of Their Ideas: Lessons for America from a Small School in Harlem (1995). Buku-bukunya yang lain antara lain:

Will Standards Save Public Education? (2000)^[4]
In Schools We Trust: Creating Communities of Learning in an Era of Testing and Standardization (2002)^[5]
Keeping School: Letters to Families from Principals of Two Small Schools (2004, bersama Ted dan Nancy Sizer)^[6]
Many Children Left Behind (2004, disunting bersama George Wood)^[7]
These Schools Belong to You and Me: Why We Can't Afford to Abandon Our Public Schools (2017, bersama Emily Gasoi)^[8]

Publikasi bersama

Bersama Teachers College Press, ia juga menulis dan menyunting beberapa karya lain, seperti:

Playing for Keeps: Life and Learning on a Public School Playground (2010, bersama Beth Taylor dan Brenda Engel)^[9]
Teaching in Themes: An Approach to Schoolwide Learning, Creating Community, and Differentiated Instruction (2015, disunting bersama Matthew Knoester dan Katherine Clunis D’Andrea)^[10]
Beyond Testing: 7 Assessments of Students and Schools More Effective than Standardized Tests (2017, bersama Matthew Knoester).^[11]

Karir

Meier juga duduk di berbagai dewan, termasuk sebagai anggota pendiri National Board for Professional Teaching Standards, dan merupakan anggota terpilih National Academy of Education. Pada tahun 1987, ia menerima MacArthur Fellowship, menjadi guru atau kepala sekolah pertama yang mendapatkan penghargaan tersebut.

Ia menjadi anggota dewan editorial berbagai publikasi, seperti The Nation, Educational Policy, Harvard Education Letter, dan majalah Dissent, di mana ia menulis banyak artikel, termasuk esainya yang terkenal “On Unions and Education” dalam edisi ulang tahun ke-50 Dissent, yang menekankan pentingnya kerja sama serikat guru dalam keberhasilannya memimpin sekolah-sekolah publik di New York dan Boston.

Meier secara aktif berbicara dan menulis mengenai hubungan antara sekolah kecil, pendidikan demokratis, pendidikan progresif, dan peran sekolah publik dalam memperkuat demokrasi. Ia meraih gelar magister dari University of Chicago dan menerima gelar doktor kehormatan dari berbagai universitas, termasuk Bank Street College of Education, Brown University, Clark University, Dartmouth College, Harvard University, Lesley University, Teachers College, Yale University, dan York University.

Dari tahun 2007 hingga 2017, Meier berpartisipasi dalam “debat blog” bersama rekannya di Steinhardt School, Diane Ravitch, di situs Education Week.

Pada tahun 2009, National Center for Fair and Open Testing (FairTest) menamai sebuah penghargaan tahunan dengan namanya, yaitu Deborah W. Meier Hero in Education Award. Para penerimanya meliputi Diane Ravitch, Jonathan Kozol, Michelle Fine, Karen Lewis, Leon Botstein, Nancy Carlsson-Paige, Lani Guinier, John H. Jackson, dan Barbara Madeloni.^[12]