Spoznaja
| Tema |
| Psihologija |
|---|
 |
Spoznaja ili kognicija odnosi se na "mentalnu akciju ili proces sticanja znanja i razumijevanja kroz misao, iskustvo i osjetila".[1] Obuhvata mnoge aspekte intelektualnih funkcija i procesa kao što su: percepcija, pažnja, misao, formiranje znanja, pamćenje i radno pamćenje, prosuđivanje i evaluaciju, rasuđivanje i „računanje“, rješavanje problema i donošenje odluka, razumijevanje i proizvodnju jezika. Kognitivni procesi koriste postojeće znanje i otkrivaju nova znanja.
Kognitivni procesi se analiziraju iz različitih perspektiva u različitim kontekstima, posebno u oblastima lingvistike, muzikologije, anestezije, neuronauke, psihijatrije, psihologije, obrazovanja, filozofije, antropologije, biologije, sistemike, logike i informatike.[2] Ovi i drugi različiti pristupi analizi kognicije sintetizirani su u razvoju kognitivne nauke, progresivno autonomne akademske discipline.
U psihologiji, termin "kognicija" se obično koristi u pogledu obrade informacija o psihološkim funkcijama pojedinca,[3] a isto je i u kognitivnom inženjeringu.[4] U proučavanju socijalne kognicije, grane socijalne psihologije, termin se koristi za objašnjenje stavova, atribucije i grupne dinamike.[3]
Ljudska spoznaja je svjesna i nesvjesna, konkretna ili apstraktna, kao i intuitivna (poput znanja jezika) i konceptualna (kao model jezika). Obuhvata procese kao što su pamćenje, asocijacija, formiranje koncepta, prepoznavanje obrazaca, jezik, pažnja, percepcija, akcija, rješavanje problema i mentalne slike.[5][6] Tradicionalno, emocija se nije smatrala kognitivnim procesom, ali sada se poduzimaju mnoga istraživanja kako bi se ispitala kognitivna psihologija emocija; istraživanje je također usmjereno na svijest o vlastitim strategijama i metodama spoznaje, što se naziva metakognicija .
Reference
- ^ "Cognition". Lexico. Oxford University Press and Dictionary.com. Arhivirano s originala, 15. 7. 2020. Pristupljeno 6. 5. 2020.
- ^ Von Eckardt, Barbara (1996). What is cognitive science?. Princeton, MA: MIT Press. str. 45–72. ISBN 9780262720236.
- ^ a b Sternberg RJ, Sternberg K (2009). Cognitive Psychology (6th izd.). Belmont, CA: Wadsworth Cengage Learning.
- ^ "Concepts of cognition for cognitive engineering". International Journal of Aviation Psychology. 21 (1): 85–104. 2011. doi:10.1080/10508414.2011.537561.
- ^ Coren, Stanley, Lawrence M. Ward, and James T. Enns. 1999. Sensation and Perception (5th ed.). Harcourt Brace. ISBN 978-0-470-00226-1. p. 9.
- ^ Best JB (1999). Cognitive Psychology (5th izd.). str. 15–17.
Content Disclaimer
Informasi ini disarikan dari Wikipedia dan disajikan kembali untuk tujuan edukasi. Konten tersedia di bawah lisensi CC BY-SA 3.0. Kami tidak bertanggung jawab atas ketidakakuratan data yang bersumber dari kontribusi publik tersebut.
- The information displayed on this website is sourced in part or in whole from Wikipedia and has been adapted for the purpose of restating it. We strive to provide accurate and relevant information, however:
- There is no guarantee of absolute accuracy. Wikipedia is an open, collaborative project that can be edited by anyone, so information is subject to change.
- It is not intended to constitute professional advice. The content displayed is for informational and educational purposes only. For important decisions (e.g., medical, legal, or financial), please consult a professional.
- Content copyright. Wikipedia is licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike License (CC BY-SA). This means that content may be reused with appropriate attribution and shared under a similar license.
- Responsible use. Any risk arising from the use of information from this website is entirely the responsibility of the user.
