Le texte ne doit pas être écrit en capitales (les noms de famille non plus), ni en gras, ni en italique, ni en « petit »…
Le gras n'est utilisé que pour surligner le titre de l'article dans l'introduction, une seule fois.
L'italique est rarement utilisé : mots en langue étrangère, titres d'œuvres, noms de bateaux, etc.
Les citations ne sont pas en italique mais en corps de texte normal. Elles sont entourées par des guillemets français : « et ».
Les listes à puces sont à éviter, des paragraphes rédigés étant largement préférés. Les tableaux sont à réserver à la présentation de données structurées (résultats, etc.).
Les appels de note de bas de page (petits chiffres en exposant, introduits par l'outil « Source ») sont à placer entre la fin de phrase et le point final[comme ça].
Les liens internes (vers d'autres articles de Wikipédia) sont à choisir avec parcimonie. Créez des liens vers des articles approfondissant le sujet. Les termes génériques sans rapport avec le sujet sont à éviter, ainsi que les répétitions de liens vers un même terme.
Les liens externes sont à placer uniquement dans une section « Liens externes », à la fin de l'article. Ces liens sont à choisir avec parcimonie suivant les règles définies. Si un lien sert de source à l'article, son insertion dans le texte est à faire par les notes de bas de page.
Le campus de Vanteaux est un des quatre sites universitaires de Limoges. Les trois autres sont le centre-ville, la technopole ESTER et le campus de la Borie. Il est situé au sud-ouest de la ville, près de la commune d'Isle, à proximité immédiate du Centre hospitalier universitaire Dupuytren. Le site est desservi par les lignes 101214D1021 de la STCL.
Littérature et Civilisations Etrangères et Régionales (LLCER) destinée à l’Anglais
LLCER destinée à l’Espagnol
Langues Etrangères Appliquées (parcours Anglais-Allemand et parcours Anglais-Espagnol)
Géographie et Aménagement des territoires
Histoire
Sociologie
Sciences de l'Éducation
Une licence disponible qu’à partir de la troisième année :
Valorisation du patrimoine et développement territorial
Elle propose aux étudiants, une vision pluridisciplinaire, en leur faisant suivre des cours d’une autre licence mineure, pendant une durée de quatre premiers semestres. De plus, pour permettre d’avoir une ouverture professionnelle, chaque licence propose des cours préprofessionnalisants.
La FLSH propose également des licences professionnelles[2] uniquement disponible après un Bac +2 :
Métier de la culture pour le développement territorial
Métier du livre, Documentation et Bibliothèque
Design des milieux anthropisés
Design d’informations et rédaction techniques
Webdesign sensorielle
Avec de nombreux stages, des licences permettent facilement d’entrer dans le monde du travail.
Après une licence générale, la FLSH offre la possibilité de suivre des études supérieures en proposant plusieurs Masters[3].
Pour devenir docteur dans un domaine, la FLSH propose des Doctorats[4].
N.B. Il faut noter que le nombre de places dans une licence professionnelle et dans un master sont limités. De plus, la formation obtenue doit correspondre à la formation souhaitée.
Accompagnement des étudiants
La FLSH propose trois méthodes d'accompagnement des étudiants[5] :
- le tutorat: les tuteurs d'accompagnement proposent des permanences hebdomadaires dans des espaces dédiés pour aider les étudiants individuellement ou en petit groupe.
- l'encadrement pédagogique: ce sont les enseignants référents pour chaque licence qui accompagnent les étudiants en difficulté et qui les mettent en lien avec des tuteurs.
- le travail en petit groupe: correspond au TD (Travaux Dirigés) dans lequel les étudiants sont répartis en petits groupes ce qui facilite les échanges entre les étudiants et les enseignants.
En plus de cela, pour les étudiants de Sciences de l'Éducation, un système de parrainage est mis en place.