Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia

artikel mungkin mengandung informasi sangat rinci yang menarik perhatian pembaca tertentu saja. Bantu kami dengan memecah atau memindahkan informasi relevan apapun dan menghapus informasi berlebihan yang bertentangan dengan kebijakan Wikipedia. (Pelajari cara dan kapan saatnya untuk menghapus pesan templat ini)

Fakultas Kedokteran Rumpun Ilmu Kesehatan Universitas Indonesia
Signature FK UI [1]     Tampilkan peta yang diperbesar Tampilkan peta yang diperkecil Informasi
Moto	Medical Education and Research Excellent for Humanity[2]
Moto dalam bahasa Indonesia	Pendidikan Kedokteran Unggulan Berbasis Penelitian untuk Kemanusiaan.[2]
Jenis	Perguruan Tinggi Negeri Badan Hukum[3]
Didirikan	2 Januari 1849 (Bernama Dokter-Djawa School)[4]
Dekan	Prof.Dr. dr. H. Ari Fahrial Syam, Sp.PD-KGEH-MMB,FINASIM,FACP,FACG
Staf akademik	822 (2010)[5]
Jumlah mahasiswa	4203 (Genap 2013)[6]
Sarjana	1077 (Genap 2013)[7] 1146 (Genap 2012)[4]
Magister	Profesi Dokter (dr.): 262 (Genap 2013)[8] Dokter Spesialis (Sp-1) : 2023 (Genap 2013)[6] Magister (S2) :491 (Genap 2013)[6]
Doktor	350 (Genap 2013)[6]
Lokasi	Depok , Jawa Barat , Indonesia
Kampus	Kampus Urban Alamat Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia, Jalan Salemba Raya No 6, Jakarta Pusat, Kampus UI Salemba Gedung Rumpun Ilmu Kesehatan, Jalan Prof. Dr. Bahder Djohan, Kampus UI Depok Luas lahan: Kampus UI Salemba: 16.209 m2[9] Kampus RIK, UI Depok: 56.000 m2[10]
Guru Besar Aktif	71 (2015)[11]
Warna	Hijau Tua
Atletik	Estafet
Nama julukan	Kontingen FK UI
Afiliasi	Nasional: AIPKI Internasional: AAHCI APRU Global Health Program AUN SEARAME SEAMEO TROPMED RCCN
Olahraga	Voli, Futsal, Basket, Tenis, Tenis Meja, Catur, Renang
Situs web	fk.ui.ac.id

DEPARTEMEN
Preklinik	Departemen Anatomi Departemen Biokimia dan Biologi Molekuler Departemen Biologi Kedokteran Departemen Farmakologi dan Terapeutik Departemen Fisika Kedokteran Departemen Fisiologi Kedokteran Departemen Histologi Departemen Ilmu Farmasi Kedokteran Departemen Ilmu Kedokteran Komunitas Departemen Kimia Kedokteran Departemen Mikrobiologi Departemen Parasitologi Departemen Patologi Anatomik Departemen Pendidikan Kedokteran
Klinik	Departemen Anestesiologi dan Pelayanan Intensif Departemen Ilmu Bedah Departemen Ilmu Bedah Saraf Departemen Ilmu Gizi Departemen Ilmu Kedokteran Forensik dan Medikolegal Departemen Ilmu Kesehatan Anak Departemen Ilmu Kesehatan Kulit dan Kelamin Departemen Ilmu Kesehatan Mata Departemen Ilmu Penyakit Dalam Departemen Ilmu Penyakit Telinga Hidung Tenggorok Departemen Kardiologi dan Kedokteran Vaskuler Departemen Neurologi Departemen Obstetri dan Ginekologi Departemen Patologi Klinik Departemen Psikiatri Departemen Pulmonologi dan Ilmu Kedokteran Respirasi Departemen Radiologi Program Studi Rehabilitasi Medik Departemen Orthopaedi dan Traumatologi Departemen Urologi

PUSAT PENELITIAN
Pusat Riset	Pusat Penelitian dan Layanan Kesehatan Teknologi Kedokteran Sel Punca Pusat Penelitian dan Layanan Kesehatan Kedokteran Transfusi Pusat Penelitian dan Layanan Kesehatan Virologi dan Kanker Patobiologi Pusat Penelitian dan Layanan Pendidikan Silent Mentor Pusat Penelitian dan Layanan Kaji Obat Pusat Penelitian dan Layanan Kesehatan Reproduksi dan Infertilitas Pusat Penelitian dan Pengembangan Terpadu Penyakit Infeksi dan Kesehatan Tropis (CRID-TROPHID)
Grup Riset	Ilmu Kedokteran Olahraga Penyakit Metabolik-Degeneratif Penyakit Infeksi dan Imunologi Reproduksi dan Infertilitas Ilmu Gizi Kedokteran Okupasi Uji Klinis dan Pengembangan Obat Kanker dan Genetik Neurologi dan Perkembangan Otak Sel Punca dan Rekayasa Jaringan.

KERJA SAMA
Rumah Sakit Mitra	RSU Pusat Nasional Cipto Mangunkusumo RS Umum Pusat Persahabatan RS Umum Pusat Fatmawati RSU Penyakit Infeksi Sulianti Saroso RS Kanker Dharmais - Pusat Kanker Nasional RS Jantung Harapan Kita - Pusat Jantung Nasional RS Anak dan Bunda Harapan Kita - Pusat Jantung Nasional Rumah Sakit Pusat Otak Nasional RS Umum PMI Bogor RS Khusus Kusta Sitanala RS Ketergantungan Obat Cibubur RS Marzoeki Mahdi Bogor (Jiwa) RS Jiwa Grogol RS Pusat Angkatan Darat Gatot Subroto RS Angkatan Laut Mintohardjo RS Angkatan Udara Esnawan Antariksa RS Pusat Kepolisian Raden Said Sukanto RSUD Bekasi RSUD Budi Asih RSUD Cengkareng RSUD Duren Sawit RSUD Karawang RSUD Koja RSUD Pasar Rebo RSUD Tangerang RSUD Tarakan
PS Kedokteran yang diampu oleh FK UI	UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Universitas Tanjungpura Universitas Bengkulu Universitas Palangka Raya Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

JALUR PENERIMAAN
PROGRAM PENDIDIKAN
SARJANA (S1) dan PROFESI DOKTER (dr.)[12]	Kelas Reguler (REG): SNMPTN SBMPTN SIMAK UI Kelas Internasional (KKI): Talent Scouting SIMAK UI
MAGISTER (S2)	Dokter Spesialis (Sp-1): SIMAK UI Magister (S2): SIMAK UI
DOKTOR (S3)	SIMAK UI
MAHASISWA ASING (S1, S2, S3)	International Admission
TINGKAT SELEKTIVITAS/KEKETATAN
S1 Pendidikan Dokter (Reg)	SNMPTN 2.05% (2014) [13] 3.69% (2013)[14] SBMPTN 1.47% (2013) [15] SIMAK UI 0.85% (2013) [14]
S1 Pendidikan Dokter (KKI)	Talent Scouting 12.95% (2013)[16] 24.80% (2012)[16] SIMAK UI 13.10% (2013) [16] 11.50% (2012) [16]
Situs Resmi Penerimaan UI

Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia atau dikenal sebagai FK UI merupakan salah satu sekolah kedokteran di Indonesia. FK UI memiliki dua kampus utama yaitu Kampus Salemba dan Kampus Depok yang terletak di Gedung Rumpun Ilmu Kesehatan (RIK). Fakultas Kedokteran UI merupakan bagian dari kelompok fakultas-fakultas rumpun ilmu kesehatan. Saat ini, FK UI dipimpin oleh Prof.Dr. dr. H. Ari Fahrial Syam, SpPD-KGEH, MMB, FINASIM, FACP,FACG. FK UI menyelenggarakan pendidikan dokter pada tingkat Sarjana, Profesi Dokter, Pendidikan Dokter Spesialis (PPDS) (Sp-1), Pendidikan Dokter Subspesialis (Sp-2) Diarsipkan 2023-05-31 di Wayback Machine., Magister (S2), dan Doktor (S3). FK UI merupakan fakultas kedokteran tertua di Indonesia.^[17]

Sejarah Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia (FK UI) tidak lepas dari sejarah pendidikan dokter di Indonesia yang dimulai sejak zaman penjajahan Belanda. Adapun momentum pendidikan kedokteran di Indonesia lahir pada tanggal 2 Januari 1849 melalui Keputusan Gubernemen No. 22. Ketetapan itu menjadi titik awal penyelenggaraan pendidikan kedokteran di Indonesia (Nederlandsch Indie), yang ketika itu dilaksanakan di Rumah Sakit Militer. Selang dua tahun, Dokter Djawa School hadir memenuhi kebutuhan tenaga dokter yang dimulai tahun 1851. Walaupun lulusan tersebut diberi gelar Dokter Djawa, sayangnya lulusan sekolah tersebut hanya dipekerjakan sebagai mantri cacar. Nyaris 10 tahun lamanya dokter-dokter Indonesia harus menunggu untuk memperoleh wewenang lebih dari sekadar mantri cacar.^[4]

Pada tahun 1864, lama pendidikan kedokteran diubah menjadi 3 tahun dan lulusan yang dihasilkan dapat menjadi dokter yang berdiri sendiri, meskipun masih di bawah pengawasan dokter Belanda. Sejarah kembali bergulir dan mencatat pertambahan waktu studi dokter Indonesia. Tahun 1875, lama pendidikan dokter menjadi 7 tahun termasuk pendidikan bahasa Belanda yang dijadikan sebagai bahasa pengantar. Lebih dari 20 tahun kemudian, 1898, barulah berdiri sekolah pendidikan kedokteran yang disebut STOVIA (School tot Opleiding van Indische Artsen). Para alumni ketika itu disebut Inlandsche Arts.

Lama pendidikan kembali bertambah menjadi 9 tahun pada tanggal 1 Maret 1902, sekaligus mengiringi berdirinya gedung baru sekolah kedokteran di Hospitaalweg (sekarang Jalan Dr. Abdul Rahman Saleh 26). Masa pendidikan 9 tahun tersebut dibagi menjadi 2 tahun perkenalan dan 7 tahun pendidikan kedokteran. Baru setahun berselang, sejarah kembali mencatat banyak hal. Waktu studi kedokteran kembali bertambah, kali ini menjadi 10 tahun, bersamaan dengan disempurnakannya organisasi STOVIA pada tahun 1913. Adapun 10 tahun masa studi ini terdiri dari 3 tahun perkenalan dan 7 tahun pendidikan kedokteran. Nama alumni juga berubah menjadi Indische Arts pada waktu itu. Masih pada tahun yang sama, dibuka sekolah kedokteran dengan nama NIAS (Nederlands Indische Artsenschool) di Surabaya.

Untuk memantapkan kualitas lulusan dalam hal praktik, pada akhir tahun 1919, didirikan Rumah Sakit Pusat CBZ (Centrale Burgerlijke Ziekenhuis, sekarang disebut RS Ciptomangukusumo/RSCM) yang dipakai sebagai rumah sakit pendidikan oleh siswa STOVIA.

Kampus dengan dominasi warna putih yang ada saat ini tercatat selesai dibangun pada tanggal 5 Juli 1920. Pada tanggal yang sama pula seluruh fasilitas pendidikan dipindahkan ke gedung pendidikan yang baru di Jalan Salemba 6 sekarang.

Asa kembali membuncah di kalangan intelek kedokteran di Indonesia ketika pendidikan dokter diresmikan menjadi pendidikan tinggi dengan nama Geneeskundige Hoogeschool (GHS) pada tanggal 9 Agustus 1927. Yang menarik, sampai periode 1927, syarat pendidikan agar dapat mengikuti pendidikan dokter hanya setingkat SD. Barulah setelah GHS berdiri, syarat pendidikan menjadi setingkat SMA (ketika itu disebut Algemene Middelbare School atau AMS dan Hogereburgerschool atau HBS).

Pada masa itu, STOVIA dan NIAS tetap ada namun periode pendidikan kembali menjadi 7 tahun dengan penghapusan masa perkenalan selama 3 tahun. Konsekuensinya, lulusan yang dapat diterima di kedua sekolah tersebut tidak boleh lebih rendah dari tingkat MULO (Meer Uitgebreid Lager Onderwijs) bagian B.

Pada tanggal 8 Maret 1942, tanpa diduga-duga masa kolonialisme Belanda di Indonesia berakhir. Ketika itu, Belanda bertekuk lutut di bawah kaki tentara Jepang, sekaligus menandai masa pendudukan Jepang di Indonesia.

Kontroversi pun terjadi di kalangan mahasiswa kedokteran. Sebagian menyambut, sebagian lainnya menentang negara Asia Timur itu. Dua mahasiswa GHS, Soedjatmoko dan Soedarpo memilih untuk menunggu, sementara massa lainnya dipimpin oleh Chairul Saleh dan Azis Saleh pergi ke Tangerang untuk menyambut kedatangan Jepang. Meski demikian, kelompok mahasiswa itu tetap bersatu untuk menjamin berdirinya sekolah kedokteran.

Adalah inisiatif seorang mahasiswa NIAS bernama Soejono Martosewojo yang memampukan sekolah kedokteran dapat kembali berdiri setelah sempat ditutup selama 6 bulan. Dengan dibantu perwakilan mahasiswa Jakarta-Surabaya serta didampingi oleh Dr. Abdul Rasjid dan beberapa dosen, Soejono mengajukan penggabungan konsep kurikulum eks-GHS dan eks-NIAS. Prof. Ogira Eiseibucho yang ketika itu menjabat sebagai Kepala Kantor Kesehatan Pemerintah Militer Jepang, menyetujui proposal tersebut.

Menindaklanjuti hal tersebut, komite pendidikan segera dibentuk, selain untuk mengembangkan kurikulum pendidikan kedokteran, juga mempromosikan staf pengajar untuk menjadi dosen, asisten dosen, dan guru besar. Komite itu beranggotakan antara lain Prof. Dr. Achmad Mochtar, Prof. Dr. M. Sjaaf, Prof. Dr. Asikin Widjajakoesoemah, Prof. Dr. Hidayat, dan Prof. Dr. Soemitro, dengan Dr. Abdul Rachman Saleh sebagai sekretaris.

Bersamaan dengan itu, terbentuk pula komite yang terdiri dari mahasiswa Jakarta, di antaranya Koestedjo, Kaligis, dan Imam Soedjoedi, serta mahasiswa Surabaya, misalnya Eri Soedewo, Soejono, A.K. Gani dan Ibrahim Irsan. Komite ini mengembangkan rencana untuk menggabungkan eks-GHS dan eks-NIAS menjadi sekolah kedokteran dengan lama pendidikan 5 tahun. Penyesuaian penerimaan siswa pun dilakukan untuk menunjang sistem pendidikan tersebut.

Akhirnya pada tanggal 29 April 1943, sekolah kedokteran bernama Sekolah Tinggi Ketabiban Djakarta (ジャカルタ医科大学code: ja is deprecated , Djakarta Ika Daigaku) dibuka sebagai hadiah dari pemerintah Jepang untuk Indonesia, dengan Prof. Itagaki Masamitsu [ja] sebagai dekan fakultas.

Gegap gempita kemerdekaan RI menjadi penghantar berubahnya nama sekolah kedokteran. Pemerintah Indonesia menggabungkan Ika Daigaku ke dalam Balai Perguruan Tinggi RI dan mengubah namanya menjadi Pendidikan Tinggi Kedokteran. Setelah Indonesia mendapat kemerdekaan penuh pada akhir tahun 1940-an, pemerintah mengambil alih sekolah kedokteran yang didirikan Belanda, Geneeskundige Faculteit Nood Universiteit van Indonesia, dan menggabungkannya dengan Pendidikan Tinggi Kedokteran. Gabungan ini kemudian diberi nama baru, yaitu Fakultas Kedokteran yang berada di bawah naungan Universitas Indonesia pada 2 Februari 1950.

Pada masa itu (era 1950-an), terdapat 28 jenis mata pelajaran dan bagian di FK UI, dengan jumlah mahasiswa sebanyak 288 orang dan masih terdapat beberapa orang dosen Belanda. Sebagian besar mata pelajaran juga masih diberikan dalam bahasa Belanda. Sarana pendidikan yang ada meliputi Kompleks Salemba 6, Kompleks Pegangsaan Timur 16, Rumah Sakit Umum Pusat dan Rumah Sakit Raden Saleh.

Berkas sejarah tidak diketahui sebagian besar orang sejak masa itu. Beruntung ada Perhimpunan Sejarah Kedokteran Indonesia (Persekin) atau Indonesian Medical History Association yang mendalami mengenai perjalanan kaum intelektual medis di negeri ini. Selain itu ada pula Komunitas Prapatan 10 yang merupakan gabungan alumni fakultas kedokteran dan farmasi pada era sekolah pendidikan masih bernama Ika Daigaku dan Yakugaku. Adapun Prapatan 10 diambil dari nama asrama yang memang berlokasi di Jalan Prapatan No.10, Jakarta.

Yang menggelitik dari komunitas ini ialah jejak langkah para alumni yang mencetak sejarah tersendiri. Pada era penjajahan Jepang dengan sekolah kedokteran bernama Ika Daigaku, beberapa mahasiswa justru bergabung dengan kelompok eks NIAS di Surabaya dan eks GHS di Jakarta. Tidak hanya itu, sebagian alumni juga tidak melengkapi pendidikan hingga menyandang gelar dokter atau ahli farmasi, namun aktif menjalani profesi dalam bidang lain, seperti militer, diplomasi, ataupun pegawai pemerintahan. Bahkan, pada masa perang kemerdekaan 1945-1949, hampir semuanya rela berkorban jiwa dan raga hingga harus gugur di medan perang demi terwujudnya proklamasi 17 Agustus 1945.

Beberapa bagian dari Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia tercatat berada di bekas pabrik madat atau opium, yang pada masa lalu juga dilalui oleh rel kereta api yang mengarah ke pabrik tersebut melalui Stasiun Salemba.^[18][19]

Modernisasi merambah kaum intelektual medis di Indonesia pada tahun 1946 dengan waktu studi kedokteran selama 7 tahun. Dibukanya Nood Universiteit van Indonesia menjadi gema pertama yang menandai dimulainya era modern tersebut, dilanjutkan dengan berdirinya Perguruan Tinggi Kedokteran Universitas Gajah Mada di Klaten tahun 1949. Uniknya, walau tercatat kurikulum resmi selama 7 tahun, mahasiswa dibebaskan untuk menentukan sendiri lama masa studinya. Bahkan, bila sang siswa telah siap ujian, tanggal ujian pun dapat ia tentukan sendiri. Tak heran bila periode ini disebut sebagai masa studi bebas (free study atau vrije studie).

Selang beberapa waktu kemudian, Indonesia terpaksa menelan pil pahit kekurangan tenaga pengajar medis setelah dipulangkannya banyak staf pendidikan kedokteran bangsa Belanda pascakemerdekaan. Pendekatan dengan University of California San Fransisco (UCSF) pun dilakukan oleh Prof. Sutomo demi mengatasi masalah ini. Akhirnya, setelah negosiasi panjang selama bertahun-tahun, kurikulum baru dapat disusun dengan bantuan UCSF pada tanggal 12 Maret 1955. Adapun kurikulum ini memiliki lama studi selama 6 tahun dan disebut dengan studi terpimpin (guided study).

Sistem pendidikan baru tersebut terdiri dari 1 tahun pelajaran premedik, 2 tahun pelajaran preklinik, 2 tahun pelajaran klinik, dan 1 tahun internship. Pada sistem kurikulum tersebut, memasuki tahun ke-4, mahasiswa akan menjalani rotasi klinik di Departemen IPD dan IKB masing-masing selama 12 minggu; Departemen Obsgin, IKA, dan Psikiatri-Neurologi selama masing-masing 8 minggu. Setelah lulus dari masa klinik, mahasiswa akan menjalani internship yang ketika itu dibagi menjadi dua, setengah tahun bidang medisch dan setengah tahun sisanya bidang chirurgisch. Yang menarik, internship seluruhnya dianggap sama dengan ujian dokter bagian II sehingga pada akhir tahun ke-6 tidak perlu diadakan ujian lagi. Para siswa akan memperoleh surat keterangan dari pihak yang diberi kuasa yang menyatakan bahwa ia telah menjalani internship “dengan memuaskan, sudah cukup untuk pemberian ijazah dokter.”

Metode pengajaran tersebut bertahan selama kurang lebih 27 tahun. Sejarah kembali ditorehkan pada tahun 1982, ketika Consortium of Health Sciences (CHS) menerbitkan KIPDI 1. Hal-hal yang ditetapkan dalam KIPDI I tersebut sontak diterapkan departemen-departemen, yakni mengenai tujuan instruksional umum (TIU atau General Instructional Objectivesi/GIO) dan tujuan perilaku khusus (TPK atau Spesific Behavioral Objectives/SBO). TPK sendiri pada prinsipnya merupakan kurikulum yang diterapkan sejak tahun 1955.

Discipline based-curriculum kemudian menjadi penjuru sistem pendidikan kedokteran masing-masing departemen, yang berpedoman pada KIPDI 1 dengan pendekatan aspek kognitif, psikomotor, dan sikap.

Seakan terus berupaya mengembangkan sistem baku pendidikan kedokteran di Indonesia, CHS kembali menerbitkan KIPDI 2 pada tahun 1994, yang memaparkan dengan jelas mengenai Kerangka Konsep dan Orientasi Pendidikan. FK UI segera mengadopsi KIPDI 2 yang bersifat integrated and active learning tersebut dengan menyusun Kurikulum Fakultas yang pertama kalinya bersifat terintegrasi. Sayangnya, baru 3 semester kurikulum itu berjalan, yaitu tahun 1995-1997, sistem pendidikan kembali berubah di kampus ini. Adalah peralihan kepemimpinan yang memungkinkan hal itu tejadi. Pihak pimpinan FK UI ketika itu memutuskan untuk kembali ke kurikulum lama yang bersifat departemental dan pembelajaran pasif. Dengan demikian, sistem pendidikan kembali menjadi traditional curriculum atau department/ discipline based-lecturing. Ironisnya, ketika itu, Fakultas Kedokteran di Singapura justru mulai menerapkan kurikulum terintegasi tersebut.

Memasuki milenium baru dan tantangan globalisasi yang semakin merambah dunia medis membuat FK UI bergegas membenahi diri. Puncaknya, pada tahun 2000, fakultas ini mendapat hibah kompetisi QUE P yang lantas menjadi lokomotif perubahan kurikulum. Hasilnya adalah Kurikulum Fakultas 2005 yang menggebrak berbagai sistem lama serta menghasilkan perubahan struktur organisasi sekaligus tata nilai di FK UI. Yang dimaksud adalah perubahan paradigma dan pola pikir. Sebelumnya, seorang pakar yang dianggap memiliki keterampilan tertinggi seakan diberi beban untuk memberi kuliah bagi mahasiswa. Sejak adanya Kurfak yang merampingkan jam kuliah ini, filosofi itu lambat laun memudar. Kurikulum tersebut menuntut staf pengajar untuk bertindak sebagai fasilitator (sama dengan sebutan tutor di fakultas kedokteran lain) yang menjadi elemen penting dalam pendidikan dokter. Dengan demikian, menjadi staf pengajar tidak lagi identik dengan terbebani menyiapkan kuliah dan menjejali berupa-rupa ilmu kepada mahasiswa, tetapi berpartisipasi dalam mencetak dokter-dokter unggul yang berjiwa kritis, kreatif, dan inovatif. Akhirnya, sejarah mencatat kali kedua disusunnya kurikulum terintegrasi di kampus ini. Sejalan dengan Rencana Strategis (Renstra) FK UI, Kurfak 2005 yang kini disebut Kurikulum Berbasis Kompetensi FK UI 2005 dibakukan dan diterapkan hingga 2011.

Manajemen pengelolaan FK UI terus berbenah dengan persiapan internasionalisasi FK UI menjadi sekolah kedokteran riset berkelas dunia. Hal ini ditandai dengan penutupan program diploma yang ada di FK UI dan perbaikan fasilitas di segala bidang. Perbaikan dimulai dari penyempurnaan kurikulum fakultas kedokteran (Kurfak 2012) dengan penekanan kepada interprofesional learning yaitu pola pembelajaran interprofesional antara fakultas-fakultas rumpun ilmu kesehatan.

Sejalan dengan itu, UI membangun gedung rumpun ilmu kesehatan sejak 2011. Pembangunan gedung rumpun ilmu kesehatan dimaksudkan untuk menyinergikan dan memperkuat kerumpunan ilmu-ilmu kesehatan yang ada di Universitas Indonesia. Selain itu, pendirian rumah sakit pendidikan Universitas Indonesia yang ada di lingkungan kampus UI Depok sebagai sarana praktikum mahasiswa rumpun ilmu kesehatan. Dengan ditandai selesainya pembangunan gedung Rumpun Ilmu Kesehatan pada 2013, perkuliahan mahasiswa program sarjana pendidikan dokter UI yang sebelumnya berada di Salemba, dipindahkan pada kampus UI Depok mulai angkatan (tahun masuk) 2013.

Untuk meningkatkan kualitas pendidikan kedokteran dan penelitian di Indonesia, FK UI membangun gedung Medical Education and Research Center (MERC) di area kampus UI Salemba. Pendirian gedung pusat pendidikan riset ini dimulai 5 Februari 2015 diharapkan mampu menyediakan sarana riset pendidikan kedokteran sekaligus fasilitas penelitian yang terdepan di Indonesia. Walaupun demikian, pembangunan gedung MERC FK UI ini tidak mengubah wajah kampus UI Salemba, FK UI tetap mempertahankan kekhasan bangunan gedung fakultas kedokteran yang sudah dikenal sejak lama.

Jejak langkah FK UI tidak berhenti sampai di sini. Dengan semangat yang sama seperti saat berdirinya dulu, semangat perjuangan kampus ini tak pernah padam untuk menggojlok, menata apik, serta mempercantik sistem pendidikan kedokteran demi mencetak dokter-dokter unggul kebanggaan bangsa. Karena bagi fakultas ini, kesehatan paripurna rakyat Indonesia akan terus diperjuangkan sampai kapan pun.

Sejarah yang panjang mencatat FK UI sebagai salah satu fakultas tertua di Indonesia.^[17] Hal ini tak lepas peran besar para pendiri dan pengelola kampus untuk membangun kesehatan di Indonesia. Mereka adalah para dekan yang mengabdikan dirinya berbakti bagi nusa dan bangsa. Dari kontribusinya, FK UI masih tetap hadir menjadi institusi terdepan dalam memperjuangkan kesehatan paripurna di Indonesia.

No	Nama Dekan	Asal Departemen	Periode	Masa Bakti		Keterangan	Referensi
				Tahun Mulai	Tahun Selesai
1	Prof. Dr. dr. H. Ari Fahrial Syam, Sp.PD-KGEH, MMB,FINASIM, FACP	Departemen Ilmu Penyakit Dalam	II	2021	2025	Sedang menjabat
			I	2017	2021		[20]
2	Dr. dr. Ratna Sitompul, Sp.M(K)	Departemen Ilmu Kesehatan Mata	II	2013	2017	-	[21]
			I	2012	2013	Diperpanjang	[22]
				2008	2012	-	[21]
3	Prof. Dr. dr. Menaldi Rasmin, Sp.P(K), FCC	Departemen Pulmonologi dan Kedokteran Respirasi	-	2004	2008	-	[23]
4	Prof. dr. H. Ali Sulaiman, Ph.D,, SpPD, KGEH	Departemen Ilmu Penyakit Dalam	II	2000	2004	-	[24]
			I	1996	2000	-	[25]

FK UI memiliki 34 departemen yang terbagi menjadi 2 kelompok yaitu kelompok preklinik sebanyak 14 Departemen, dan kelompok klinik sebanyak 20 Departemen. Setiap departemen terdapat staf pengajar, guru besar yang ahli di bidangnya. Departemen juga mengelola program pendidikan spesialisasi keilmuan tertentu di bidang kedokteran.

Departemen preklinik adalah departemen ilmu-ilmu dasar kedokteran. Departemen-departemen tersebut berperan dalam membentuk fondasi pemahaman dasar ilmu kedokteran bagi mahasiswa.

Departemen klinik merupakan departemen yang mendidik mahasiswa klinik. Sebagian besar departemen berlokasi di RSU Pusat Nasional Cipto Mangunkusumo yang merupakan rumah sakit pusat rujukan nasional. Departemen lain seperti Departemen Kardiologi dan Kedokteran Vaskuler terletak di Rumah Sakit Jantung Harapan Kita, yang merupakan Pusat Jantung Nasional, sedangkan Departemen Pulmonologi dan Kedokteran Respirasi terletak di Rumah Sakit Persahabatan yang merupakan Pusat Respirasi Nasional.

Di samping memberikan pendidikan kedokteran dan aktif melakukan penelitian, departemen klinik juga menjalankan fungsinya yang integral dengan pelayanan kesehatan di rumah sakit masing-masing.

FK UI menawarkan program pendidikan berjenjang mulai dari Sarjana (S1), Profesi Dokter (dr.), Dokter Spesialis (Sp-1), Magister (S2), hingga Doktor (S3) yang disesuaikan dengan kurikulum nasional pendidikan kedokteran dan juga mengacu kepada Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI).

Program studi yang berada di FK UI menurut standar KKNI sebagai berikut:

Keterangan:

  Setara dengan KKNI Level 6

  Setara dengan KKNI Level 7

  dan   Setara dengan KKNI Level 8

  dan   Setara dengan KKNI Level 9

Sarjana Kedokteran (S.Ked)	Profesi Dokter (dr.)	Spesialis Anastesiologi (Sp.An)	Spesialis Farmakologi Klinik (Sp.FK)	Spesialis Ilmu Bedah (Sp.B)	Spesialis Ilmu Penyakit Dalam (Sp.PD)
Spesialis Obsetri dan Ginekologi (Sp.OG)	Spesialis Neurologi (Sp.S)	Spesialis Ilmu Kesehatan Anak (Sp.A)	Spesialis Ilmu Kesehatan Jiwa (Sp.KJ)	Spesialis Ilmu Kesehatan Mata (Sp.M)	Spesialis Ilmu Kesehatan Kulit dan Kelamin (Sp.KK)
Spesialis Ilmu Kesehatan THT, Bedah Kepala & Leher (Sp.THT-KL)	Spesialis Ilmu Penyakit Jantung & Pembuluh Darah (Sp.JP)	Spesialis Pulmonologi & Ilmu Kedokteran Respirasi (Sp.P)	Spesialis Radiologi (Sp.Rad)	Spesialis Forensik & Medikolegal (Sp.F)	Spesialis Patologi Anatomik (Sp.PA)
Spesialis Patologi Klinik (Sp.PK)	Spesialis Ortopaedi & Traumatologi (Sp.OT)	Spesialis Urologi (Sp.U)	Spesialis Bedah Saraf (Sp.BS)	Spesialis Ilmu Kedokteran Fisik & Rehabilitasi (Sp.RM)	Spesialis Bedah Plastik Rekontruksi dan Estetik (Sp.BP-RE)
Spesialis Ilmu Kedokteran Olahraga (Sp.KO)	Spesialis Mikrobiologi Klinik (Sp.MK)	Spesialis Kedokteran Penerbangan (Sp.KP)	Spesialis Ilmu Kedokteran Okupasi (Sp.OK)	Spesialis Ilmu Bedah Toraks & Kardiovaskuler (Sp.BTKV)	Spesialis Onkologi Radiasi (Sp.OnkRad)
Spesialis Parasitaologi Klinik (Sp.ParK)	Spesialis Ilmu Gizi Klinik (Sp.GK)	Spesialis Akupuntur Klinik (Sp.Ak)	Magister Ilmu Biomedik (M.Biomed)	Magister Ilmu Gizi (M.Gz)	Magister Kedokteran Kerja (M.K.K)
Magister Pendidikan Kedokteran (M.Pd.K)	Sub-Spesialis Anestesiologi ((K))	Sub-Spesialis Ilmu Bedah ((K))	Sub-Spesialis Ilmu Kesehatan Anak ((K))	Sub-Spesialis Ilmu Kesehatan Jiwa ((K))	Sub-Spesialis Ilmu Penyakit Dalam ((K))
Sub-Spesialis Obstetri dan Ginekologi ((K))	Doktor Ilmu Biomedik (Dr.)	Doktor Ilmu Gizi (Dr.)	Doktor Ilmu Kedokteran (Dr.)

FK UI menawarkan 2 program sarjana kedokteran yaitu kelas reguler dan kelas internasional.

Kelas Reguler
Program ini merupakan pendidikan tingkat sarjana untuk bidang kedokteran sebagai tingkat pertama dari jenjang perguruan tinggi. Program ini mempersiapkan mahasiswa-mahasiswinya untuk bersaing secara global dalam segala aspek, baik di bidang ilmu sains, sosial humaniora dan kedokteran, dengan mengedepankan nilai-nilai utama kejujuran, visionaris, unggul, dan budaya menolong. Lulusan program ini akan mendapatkan gelar Sarjana Kedokteran (S.Ked) kemudian dilanjutkan program profesi dokter (dr).

Kelas Khusus Internasional (Gelar Ganda)
Program KKI dirancang untuk mencetak dokter yang mampu berkompetisi dengan lulusan dari negara lain dan memiliki kompetensi berstandar internasional. Lulusan KKI juga ditargetkan mampu melanjutkan pendidikan pascasarjana di institusi pendidikan kedokteran berskala internasional. Dengan menggunakan kurikulum berskala internasional, mahasiswa didorong untuk mengembangkan cara belajar dan mengembangkan ilmu dan keterampilan klinis melalui berbagai sumber akademik.

Strategi yang diterapkan dalam Program KKI adalah melibatkan kolaborasi internasional, yaitu Universitas Melbourne, Universitas Monash, dan Universitas Newcastle. Oleh karena itu, program KKI di FK UI memiliki nilai tambah joint degree, yaitu dokter (Universitas Indonesia), Bachelor of Medical Science (Universitas Melbourne/Universitas Monash) dan Master of Research (Newcastle University). Mahasiswa program KKI akan menjalankan program studi ke luar negeri (Australia atau Inggris) pada tahun ke-4 selama satu tahun. Program yang dilaksanakan di universitas tersebut berupa coursework atau research project. Mahasiswa berkesempatan untuk mempelajari lebih mendalam tentang seluk beluk penelitian dan mengaplikasikannya dalam proyek riset.

Kegiatan akademis dalam Program KKI dilaksanakan dalam Bahasa Inggris, baik dalam perkuliahan, diskusi, praktikum, tugas, maupun ujian. Penggunaan Bahasa Inggris bertujuan agar lulusan KKI mampu melakukan pembelajaran kedokteran dalam Bahasa Inggris yang menjadi bahasa internasional. Program Kelas Internasional dirancang untuk mengembangkan profesionalisme dan menggunakan kurikulum standar internasional. Kondisi dalam kegiatan belajar mengajar membuat siswa mengembangkan cara belajar mereka dan menggali kemampuan melalui berbagai sumber akademik untuk meningkatkan kemampuan di bidang ilmu kedokteran.

Program studi profesi Dokter adalah program lanjutan dari Program Studi S1 Pendidikan Dokter dan merupakan rangkaian dalam program Dokter. Kurikulum FK UI mengacu pada Program Standar Internasional di bidang pendidikan kedokteran yang ditetapkan oleh World Federation of Medical Education (WFME). Tujuannya adalah untuk meningkatkan kualitas di bidang pendidikan kedokteran. Konsep-konsep yang diimplementasikan di pendidikan kedokteran adalah untuk mencapai karakteristik The Five Star Doctor (WHO) sebagai berikut:

Dokter Bintang Lima (the Five Star Doctor):

• Penyedia Pelayanan Kesehatan & Perawatan (Care provider)
• Pengambil Keputusan (Decision-maker)
• Komunikator yang baik (Communicator)
• Pemimpin Masyarakat (Community leader)
• Pengelola Manajemen (Manager)

Lulusan FK UI harus memiliki kemampuan untuk bekerja dan memberikan kontribusi, baik secara nasional, regional dan internasional. Terkait dengan hal tersebut, lulusan program ini harus memiliki kompetensi dengan standar internasional. Dengan demikian, peningkatan kualitas pendidikan kedokteran di Indonesia merupakan keharusan bagi FK UI untuk dapat menghasilkan dokter-dokter Indonesia yang dapat berkompetisi dengan dokter-dokter dari luar negeri.

Program Pendidikan Dokter Spesialis (PPDS) FK UI bertujuan untuk mencetak dokter-dokter unggul yang terampil dan berpengetahuan mumpuni dengan mengedepankan etika kedokteran dalam menjalankan profesi. Program ini merupakan program pendidikan akademik profesional dengan lulusan yang mempunyai kualifikasi Magister (S2) bidang kedokteran dan berhak menyandang gelar Magister Kedokteran (M.Ked), dan mendapat sebutan dokter Spesialis-1 yang merupakan jenjang profesi kedua (second professional degree). Kurikulum yang digunakan mengacu pada Standar Pendidikan Dokter Spesialis Indonesia yang ditetapkan Konsil Kedokteran Indonesia.

Saat ini, FK UI memiliki 31 program studi pendidikan dokter spesialis dengan rincian:

No	Program Studi	Gelar/Sebutan	Lama Pendidikan (dlm smstr)
1	Anestesiologi	Magister Kedokteran Spesialis Anastesi (M.Ked, Sp.An)	7
2	Ilmu Bedah	Magister Kedokteran Spesialis Bedah (M.Ked, Sp.B)	10
3	Ilmu Penyakit Dalam	Magister Kedokteran Spesialis Penyakit Dalam (M.Ked, Sp.PD)	9
4	Ilmu Kesehatan Anak	Magister Kedokteran Spesialis Anak (M.Ked, Sp.A)	8
5	Obstetri dan Ginekologi	Magister Kedokteran Spesialis Obstetri dan Ginekolog (M.Ked, Sp.OG)	9
6	Neurologi	Magister Kedokteran Spesialis Saraf (M.Ked, Sp.S)	8
7	Ilmu Kesehatan Jiwa	Magister Kedokteran Spesialis Kesehatan Jiwa (M.Ked, Sp.KJ)	8
8	Ilmu Kesehatan Mata	Magister Kedokteran Spesialis Mata (M.Ked, Sp.M)	7
9	Ilmu Kesehatan Kulit & Kelamin	Magister Kedokteran Spesialis Kulit & Kelamin (M.Ked, Sp.KK)	7
10	Ilmu Kesehatan THT, Bedah Kepala & Leher	Magister Kedokteran Spesialis Telinga, Hidung, Tenggorakan, Bedah Kapala & Leher (M.Ked, Sp.THT-KL)	8
11	Ilmu Penyakit Jantung & Pembuluh Darah	Magister Kedokteran Spesialis Jantung dan Pembuluh Darah (M.Ked, Sp.JP)	10
12	Pulmonologi & Ilmu Kedokteran Respirasi	Magister Kedokteran Spesialis Pulmonolog (M.Ked, Sp.P)	7
13	Radiologi	Magister Kedokteran Spesialis Radiolog (M.Ked, Sp.Rad)	7
14	Ilmu Kedokteran Forensik & Medikolegal	Magister Kedokteran Spesialis Forensik (M.Ked, Sp.F)	6
15	Patologi Anatomik	Magister Kedokteran Spesialis Patologi Anatomik (M.Ked, Sp.PA)	6
16	Patologi Klinik	Magister Kedokteran Spesialis Patologi Klinik (M.Ked, Sp.PK)	8
17	Ortopaedi & Traumatologi	Magister Kedokteran Spesialis Ortopaedi dan Traumatolog (M.Ked, Sp.OT)	9
18	Urologi	Magister Kedokteran Spesialis Urolog (M.Ked, Sp.U)	10
19	Bedah Saraf	Magister Kedokteran Spesialis Bedah Saraf (M.Ked, Sp.BS)	11
20	Ilmu Kedokteran Fisik & Rehabilitasi	Magister Kedokteran Spesialis Rehabilitasi Medik (M.Ked, Sp.RM)	8
21	Bedah Plastik	Magister Kedokteran Spesialis Bedah Plasitik (M.Ked, Sp.BP)	10
22	Ilmu Kedokteran Olahraga	Magister Kedokteran Spesialis Kedokteran Olahraga (M.Ked, Sp.KO)	7
23	Mikrobiologi Klinik	Magister Kedokteran Spesialis Mikrobiologi Klinik (M.Ked, Sp.MK)	6
24	Farmakologi Klinik	Magister Kedokteran Spesialis Farmakologi Klinik (M.Ked, Sp.FK)	7
25	Ilmu Kedokteran Okupasi	Magister Kedokteran Spesialis Kedokteran Okupasi (M.Ked, Sp.OK)	6
26	Ilmu Bedah Toraks & Kardiovaskuler	Magister Kedokteran Spesialis Bedah Toraks Kardiovaskuler (M.Ked, Sp.BTKV)	10
27	Onkologi Radiasi	Magister Kedokteran Spesialis Onkologi Radi (M.Ked, Sp.Onk.Rad)	7
28	Kedokteran Penerbangan	Magister Kedokteran Spesialis Kedokteran Penerbangan (M.Ked, Sp.KP)	9
29	Parasitologi Klinik	Magister Kedokteran Spesialis Parasitologi Klinik (M.Ked, Sp.ParK)	9
30	Ilmu Gizi Klinik	Magister Kedokteran Spesialis Gizi Klinik (M.Ked, Sp.GK)	6
31	Akupunktur Klinik	Magister Kedokteran Spesialis Akupuntur Klinik (M.Ked, Sp.Ak)	6

Selain program pendidikan dokter spesialis, FK UI juga menawarkan program pendidikan magister (S2) diantaranya:
Program Studi Ilmu Biomedik
Ilmu Biomedik memiliki 15 peminatan/kekhususan yaitu Anatomi, Biokimia, Biologi Kedokteran, Farmakologi, Fisiologi, Histologi, Imunologi, Mikrobiologi, Parasitologi, Patobiologi, Reproduksi Kedokteran, Sains Transfusi, Onkologi, Bioinformatika, dan Sel Punca (stem cell). Lulusan program studi ini akan menyandang gelar Magister Biomedik (M.Biomed)
Program Studi Ilmu Gizi
Lulusan Program Studi Magister Ilmu Gizi adalah lulusan yang mampu memberikan rekomendasi kebijakan-kebijakan gizi untuk memecahkan masalah-masalah gizi, baik dalam ilmu pengetahuan, ekonomi maupun sosial budaya. Hal lainnya yaitu dapat mencetuskan gagasan penelitian gizi, merencanakan, mengevaluasi suatu kegiatan penelitian gizi, bekerjasama dengan disiplin ilmu atau institusi yang terkait; merencanakan, merumuskan, membina dan mengelola suatu program Pendidikan/Penelitian di Bidang Ilmu Gizi, serta mengembangkan penampilan dan profesionalismenya, bersikap terbuka dan tanggap terhadap perubahan dan kemajuan IPTEK, khususnya yang berkaitan dengan Bidang Ilmu Gizi. Program studi ilmu gizi memiliki kekhususan: Ilmu Gizi Klinik, Ilmu Gizi Komunitas. Lulusan program studi ini akan menyandang gelar Magister Gizi (M.Gz).
Program Studi Kedokteran Kerja
Ilmu kedokteran kerja memiliki kekhususan peminatan: Kedokteran Kerja, Penerbangan, Kedokteran Hiperbarik. Lulusan program studi ini akan menyandang gelar Magister Kedokteran Kerja (M.K.K).
Program Studi Pendidikan Kedokteran
Lulusan magister ilmu pendidikan kedokteran nantinya akan memiliki profil sebagai medical teacher, innovator, researcher dan educational leader melalui berbagai peran yang dijalaninya. Lulusan program studi ini akan menyandang gelar Magister Pendidikan Bidang Kedokteran (M.Pd.Ked)

Program Doktor berlokasi di daerah Salemba, Jakarta Pusat. Fakultas Kedokteran UI memiliki sarana penunjang kegiatan belajar dan mengajar seperti perpustakaan, pusat komputer & laboratorium untuk keperluan analisis dan praktik seperti laboratorium pendidikan dan penelitian.

Program-program studi S3 yang terdapat disini diantaranya adalah:

• Program Studi Ilmu Biomedik
• Program Studi Ilmu Gizi
• Program Studi Ilmu Kedokteran

FK UI memiliki tenaga pengajar dengan kualifikasi kepakaran terbaik pada bidangnya. Eksistensi FK UI sebagai terlihat dari kuantitas dan kualitas dari para guru besarnya. Guru besar merupakan salah satu indikator kualitas dari perguruan tinggi tersebut. Dalam PP 66 Tahun 2013 tentang Statuta UI, Dewan Guru Besar UI bertugas yang menjalankan fungsi pengembangan keilmuan, penegakan etika, dan pengembangan budaya akademik.

Berikut adalah daftar guru besar aktif FK UI:

No	Nama Guru Besar	TMT Guru Besar (dlm tahun)	Departemen
1	Prof. Dr (HC). dr. M. K. Tadjoedin	1981	Biologi Kedokteran
2	Prof. Dr. Drs. Oentoeng Soeradi	1990	Biologi Kedokteran
3	Prof. Dr. Drs. N. Suhana	1991?	Biologi Kedokteran
4	Prof. dr. Arjatmo Tjokronegoro PhD.	1993	Biologi Kedokteran
5	Prof. Dr. dr. Asman Boedisantoso R, Sp.PD(KEMD)	1993	Ilmu Penyakit Dalam
6	Prof. Dr. dr. Gulardi Hanifah Wignyosastro, Sp.OG(K)	1995	Obstetri dan Ginekologi
7	Prof. Dr. dr. Endang Susalit, Sp.PD(KGH)	1998	Ilmu Penyakit Dalam
8	Prof. dr. Agus Syahrurachman, Sp.MK(K). Ph.D.	1998	Mikrobiologi
9	Pror. Dr. dr. Nukman Helwi Moleloek Sp.And	1998	Biologi Kedokteran
10	Prof. Dr. dr. Susworo, Sp.R(K)	1998	Radiologi
11	Prof. Dr. dr. Wahyuning Ramelan, Sp.And.	1999	Biologi Kedokteran
12	Prof. Dr. dr. Sri Rezeki Syaraswati Harun, Sp.A(K)	1999	Ilmu Kesehatan Anak
13	Prof. Dr. dr. Sudigdo Sastroasmoro, Sp.A(K)	2000	Ilmu Kesehatan Anak
14	Prof. Dr. dr. Biran Affandi, Sp.OG(K)	2000	Obstetri dan Ginekologi
15	Prof. dr. Wiguno Prodjo Sudjadi, Sp.PD(KGH),Ph.D	2001	Ilmu Penyakit Dalam
16	Prof. dr. Franciscus D. Suyatna, Sp.FK(K), PhD.	2003	Farmakologi
17	Prof. dr. Abdul Aziz Rani, Sp.PD(KGEH)	2003	Ilmu Penyakit Dalam
18	Prof. dr. Zubairi Djoerban, Sp.PD(KHOM)	2003	Ilmu Penyakit Dalam
19	Prof. dr. Usman Chatib Warsa,Sp.MK(K),Ph.D	2003	Mikrobiologi
20	Prof. Dr. dr. Budhi Setianto, Sp.JP(K)	2003	Kardiologi dan Kedokteran Vaskular
21	Prof. dr. Mochammad Ruswan Dahlan, Sp.An.Kic.	2003	Anestesiologi dan Pelayanan Intensif
22	Prof. dr. Faisal Yunus, Sp.P(K), Ph.D	2004	Pulmonologi dan Ilmu Kedokteran Respirasi
23	Prof. Dr. dr. H. Ichramsjah A Rachman, Sp.OG(K)	2004	Obstetri dan Ginekologi
24	Prof. dr. Amin Subandrio W. Kusumo, Sp.MK(K), Ph.D	2004	Mikrobiologi
25	Prof. dr. H. Muchlis Ramli, Sp.B(K-Onk)	2004	Ilmu Bedah
26	Prof. dr. Djoko Widodo, Sp.PD(K)	2004	Ilmu Penyakit Dalam
27	Prof. Dr. dr. Rianto Setiabudy, Sp.FK(K)	2004	Farmakologi
28	Prof. dr. Rahayuningsih Dharma, Sp.PK(K), Ph.D	2005	Patologi Klinik
24	Prof. Dr. dr. Inge Sutanto, M.Phil.	2005	Parasitologi
25	Prof. Dr. dr. Soehartati Argadikoesoema, Sp.Rad(K-, Onk.Rad).	2005	Radiologi
26	Prof. Dr. dr. Harry Isbagio, Sp.PD(K)	2005	Ilmu Penyakit Dalam
27	Prof. Dr. dr. Jeanne Adi Winata	2005	Histologi
28	Prof. dr. Herdiman T. Pohan, Sp.PD(K)	2005	Ilmu Penyakit Dalam
29	Prof. Dr. dr. H. Akmal Taher, Sp.U	2005	Ilmu Bedah
30	Prof. Dr. dr. Nila Djuwita F. Moeloek, Sp.M(K)	2006	Ilmu Penyakit Mata
31	Prof. dr. Endy Muhardin Moegni, Sp.OG(K)	2006	Obstetri dan Ginekologi
32	Prof. dr. Arwin Ali Purbaya Akib, Sp.A(K)	2006	Ilmu Kesehatan Anak
33	Prof. dr. Lukman Hakim, Sp.PD(K)	2006	Ilmu Penyakit Dalam
34	Prof. dr. Helmi, Sp.THT(K)	2006	Ilmu Penyakit THT
35	Prof. dr. Amir Syarif, SKM., Sp.FK(K)	2006	Farmakologi
36	Prof. dr. Zuljasri Albar, Sp.PD(K)	2006	Ilmu Penyakit Dalam
37	Prof. dr. Bambang Hermani, Sp.THT(K)	2006	Ilmu Penyakit THT
38	Prof. dr. Mohamad Sadikin, D.Sc.	2006	Biokimia dan Biologi Molekuler
39	Prof. Dr. dr. Teuku Zulkifli Jacoeb, Sp.OG-KFER	2006	Obstetri dan Ginekologi
40	Prof. dr. Suzana Immanuel, Sp.PK(K)	2006	Patologi Klinik
41	Prof. dr. Budi Sampurna, SH., Sp.F(K)	2006	Ilmu Kedokteran Forensik & Medikolegal
42	Prof. Dr. dr. Agus Purwadianto, SH., Sp.F(K)	2006	Ilmu Kedokteran Forensik & Medikolegal
43	Prof. dr. Saleha Sungkar, DAP&E., MS., SpPar(K)	2006	Parasitologi
44	Prof. dr. Ganesja Harimurti, Sp.JP(K)	2007	Kardiologi dan Kedokteran Vaskular
45	Prof. dr. Pratiwi Pudjilestari Sudarmono, Sp.M(K), PhD	2007	Mikrobiologi
46	Prof. dr. Menaldi Rasmin, Sp.P(K)	2007	Pulmonologi dan Kedokteran Respirasi
47	Prof. Drs. Purnomo Soeharso, Ph.D.	2008	Biologi Kedokteran
48	Prof. dr. Ny. Chaula Luthfia D.S. Hardjakusumah, Sp.B., Sp.BP(K)	2008	Ilmu Bedah
49	Prof. dr. Wiwien Heru Wiyono, Ph.D., Sp.P(K)	2008	Pulmonologi dan Kedokteran Respirasi
50	Prof. Dr. dr. Amir Sjarifuddin Madjid, Sp.An(K)	2008	Anestesiologi dan Pelayanan Intensif
51	Prof. Dr. dr. Ny. Purwantyastuti, M.Sc., Sp.FK(K)	2008	Farmakologi
52	Prof. Dr. dr. Suhardjono, Sp.PD(KGH)	2008	Ilmu Penyakit Dalam
53	Prof. Dr. dr. Herkutanto, SH., Sp.F(K).	2009	Ilmu Kedokteran Forensik & Medikolegal
54	Prof. Dr. dr. Endang Sri Murtiningsih, MPH	2010	Ilmu Kedokteran Komunitas
55	Prof. Dr. dr. Angela Bibiana Maria Tulaar Y De Kort, Sp.RM.	2010	Rebilitasi Medik
56	Prof. Dr. dr. Andrijono, Sp.OG(K)	2010	Obstetri dan Ginekologi
57	Prof. Dr. dr. Soegiharto, Sp.OG(K)	2010	Obstetri dan Ginekologi
58	Prof. dr. Jose Rizal Latief Batubara, Ph.D., Sp.A(K)	2011[26]	Ilmu Kesehatan Anak
59	Prof. Dr. dr. Bambang Supriyatno, Sp.A (K)	2011[26]	Ilmu Kesehatan Anak
60	Prof. Dr. dr. Idrus Alwi, Sp.PD, K-KV., FINASIM, FACC, FESC, FAPSIC	2012[27]	Ilmu Penyakit Dalam
61	Prof. Dr. dr. Erni Herawati Purwaningsih, MS	2013[28]	Ilmu Farmasi Kedokteran
62	Prof. dr. Marcellus Simadibrata, Ph.D., Sp.PD-KGEH, FACG, FASGE, FINASIM	2013[29]	Ilmu Penyakit Dalam
63	Prof. dr. Agnes Kurniawan, Ph.D., Sp.Par(K)	2013[29]	Parasitologi
64	Prof. Dr. dr. Raden Irawati Ismail, Sp.KJ, M.Epid	2013[30]	Ilmu Kesehatan Jiwa
65	Prof. dr. Kusmarinah Bramono, Sp.KK(K), Ph.D	2013[30]	Ilmu Kesehatan Kulit dan Kelamin
66	Prof. Dr. dr. Pradana Soewondo, Sp.PD-KEMD	2013[30]	Ilmu Penyakit Dalam
67	Prof. Dr. dr. Siti Setiati, SpPD(K), M.Epid, FINASIM	2013[30]	Ilmu Penyakit Dalam
68	Prof. Dr. dr. Sri Widia A. Jusman, MS	2014[31]	Biokimia dan Biologi Molekuler
69	Prof. Dr. dr. Wachyu Saputra, Sp.OG(K)	2014[32]	Obstetri dan Ginekologi
70	Prof. Dr. dr. Bambang Budi Siswanto, Sp.JP(K)	2014[32]	Kardiologi dan Kedokteran Vaskular
71	Prof. Dr. dr. Parlindungan Siregar Sp.PD. KGH	2015[33]	Ilmu Penyakit Dalam
72	Prof. Dr. dr. Aru Wisaksono Sudoyo, Sp.PD	2015[34]	Ilmu Penyakit Dalam
73	Prof. Dr. dr. Mulyadi, SpA(K)	2016[35]	Departemen Ilmu Kesehatan Anak
74	Prof. Dr. dr. Hardiono D. Pusponegoro, SpA(K)	2016[36]	Departemen Ilmu Kesehatan Anak
75	Prof. Dr. dr. Sukman Tulus Putra, SpA(K)., FACC, FESC	2016[35]	Departemen Ilmu Kesehatan Anak
76	Prof. Dr. dr. Murdani Abdullah, SpPD-KGEH	2017[37]	Departemen Ilmu Penyakit Dalam
77	Prof. Dr. dr. Yoga Yuniadi, SpJP(K), FIHA, FAsCC	2017[38]	Kardiologi dan Kedokteran Vaskular
78	Prof. Dr. dr. Badriul Hegar Syarif, SpA(K)	2017[35]	Departemen Ilmu Kesehatan Anak
79	Prof. Dr. dr. Zakiudin Munasir, Sp.A(K)	2017[39]	Departemen Ilmu Kesehatan Anak
80	Prof. Dr. dr. Rini Sekartini, Sp.A.(K)	2017[39]	Departemen Ilmu Kesehatan Anak
81	Prof. Dr. dr. Dadang Makmun, SpPD-KGEH	2017[40]	Departemen Ilmu Penyakit Dalam
82	Prof. Dr. dr. Soedjatmiko, Sp.A(K)., M.Si.	2018[40]	Departemen Ilmu Kesehatan Anak
83	Prof. Dr. dr. Ari Fahrial Syam, Sp.PD-KGEH., MMB	2018[41]	Ilmu Penyakit Dalam
84	Prof. Dr. dr. Budi Wiweko, Sp.OG.(K)	2018[42]	Obstetri dan Ginekologi
85	Prof. Dr. dr. Saptawati Bardosono, M.Sc.	2018[43]	Departemen Ilmu Gizi
86	Prof. dr. Tjahjono Darminto Gondhowiardjo, Sp.M., Ph.D.	2018[44]	Departemen Ilmu Kesehatan Mata
87	Prof. Dr. dr. Budi Iman Santoso, Sp.OG(K)	2018[45]	Departemen Kebidanan dan Kandungan
88	Prof. Dr. dr. Ratna Sitompul, Sp.M(K)	2018[45]	Departemen Ilmu Kesehatan Mata
89	Prof. Dr. dr. Ismail, Sp.OT(K)	2018[46]	Departemen Orthopaedi dan Traumatologi
90	Prof. Dr. rer. nat. Dra. Asmarinah, M.Si.	2019[46]	Departemen Biologi Kedokteran
91	Prof Dr. dr. Suhendro, SpPD-KPTI	2019[47]	Departemen Ilmu Penyakit Dalam
92	Prof. Dr. dr. Damayanti Rusli Sjarif, SpA(K)	2019[48]	Departemen Ilmu Kesehatan Anak
93	Prof. Dr. dr. Partini Pudjiastuti, Sp.A(K)., M.Med(Paed)	2019[48]	Departemen Ilmu Kesehatan Anak
94	Prof. Dr. dr. Noroyono Wibowo, SpOG(K)	2019[49]	Departemen Kebidanan dan Kandungan
95	Prof. Dr. dr. H. Salim Haris, Sp.S(K)	2019[47]	Departemen Neurologi
96	Prof. Dr. dr. Tjhin Wiguna, SpKJ(K)	2019[49]	Departemen Psikiatri
97	Prof. Dr. rer. physiol. dr. Septelia Inawati Wanandi	2019[50]	Departemen Biokimia dan Biologi Molekuler
98	Prof. Dr. dr. Lucky Aziza Bawazier, Sp.PD-KGH, FACP, FINASIM, SH, MH	2019[51]	Departemen Ilmu Penyakit Dalam
99	Prof. Dr. dr. Soehartati Argadikoesoema, Sp.Rad(K), Onk.Rad (mohon cek, di atas no 25 juga, dgn th 2005—yg betul mana?!?)	2019[52]	Departemen Radiologi
100	Prof. Dr. dr. Imam Subekti, SpPD-KEMD	2019[53]	Departemen Ilmu Penyakit Dalam
101	Prof. Dr. dr. Iris Rengganis, Sp.P.D-KAI	2019[54]	Departemen Ilmu Penyakit Dalam
102	Prof. Dr. dr. Rino A. Gani, SpPD-KGEH	2019[54]	Departemen Ilmu Penyakit Dalam
103	Prof. Dr. dr. Chaidir Arif Mochtar, Sp.U(K), Ph.D	2019[55]	Departemen Urologi
104	Prof. Dr. dr. Achmad Fauzi Kamal, Sp.OT(K)	2019[55]	Orthopaedi dan Traumatologi
105	Prof. Dr. dr. Hanifah Oswari, Sp.A.(K)	2019[56]	Departemen Ilmu Kesehatan Anak
106	Prof. Dr. dr. Hindra Irawan Satari, Sp.A(K)., MTrop(Paed)	2019[56]	Departemen Ilmu Kesehatan Anak
107	Prof. Dr. dr. Dwiana Ocviyanti, Sp.O.G(K), M.P.H.	2019[57]	Departemen Kebidanan dan Kandungan
108	Prof. Dr. dr. Hartono Gunardi, Sp.A(K)	2019	Departemen Ilmu Kesehatan Anak
109	Prof. Dr. dr. Widya Artini, Sp.M(K)	2019[57]	Departemen Ilmu Kesehatan Mata
110	Prof. Dr. dr. Neng Tine Kartinah, M.Kes.	2019	Departemen Fisiologi Kedokteran
111	Prof. Dr. dr. Zulkifli Amin, Sp.PD(K)	2019	Departemen Ilmu Penyakit Dalam

Seluruh program studi FK UI telah terakreditasi oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Republik Indonesia (BAN-PT).^[58] Untuk akreditasi pada pendidikan dokter spesialis, akreditasi dilakukan oleh kolegium yang membawahi ilmu kedokteran spesialis tertentu.

Nomor	Jenjang	Program Studi	Akreditasi	Keterangan	Berlaku Sampai Dengan
1	S1	Pendidikan Dokter	A	Sangat Baik	29 November 2024
2	S2	Ilmu Biomedik	A	Sangat Baik	29 Desember 2022
3	S2	Ilmu Gizi	A	Sangat Baik	26 Januari 2023
4	S2	Ilmu Kedokteran Kerja	A	Sangat Baik	23 Februari 2023
5	S2	Pendidikan Kedokteran	A	Sangat Baik	29 Desember 2022
6	S3	Ilmu Kedokteran	A	Sangat Baik	13 April 2023
7	S3	Ilmu Gizi	A	Sangat Baik	29 Desember 2022
8	S3	Ilmu Biomedik	A	Sangat Baik	29 Desember 2022

Tahun 2014, FK UI sedang melakukan akreditasi internasional ASEAN University Network on Higher Education for Quality Assurance (AUN-QA) pada program Sarjana Pendidikan Dokter.^[59] AUN QA adalah salah satu lembaga akreditasi regional di Asia Tenggara.

Mahasiswa FK UI akan mendapatkan fasilitas dan layanan pendidikan yang sama dengan mahasiswa fakultas lain Universitas Indonesia (Lihat bagian Fasilitas di Universitas Indonesia). Selain itu, FK UI juga memberikan fasilitas dan layanan dalam mendukung pengajaran dan pendidikan kedokteran bagi civitas academica FK UI.

Seluruh ruang kuliah yang ada di FK UI telah dilengkapi oleh papan tulis, AC, proyektor, audio, dan komputer yang terakses dengan internet JUITA. Untuk kampus RIK, selain fasilitas standar lain ruang kuliah dilengkapi papan tulis interaktif yang terkoneksi dengan komputer, dan teknologi informasi.^[60] Selain itu, FK UI memiliki sejumlah fasilitas laboratorium seperti laboratorium keterampilan klinik, laboratorium basah, dan laboratorium kering dalam mendukung penelitian dan pendidikan.^[61]

FK UI berkerja sama baik dengan lembaga kesehatan baik pemerintah maupun swasta dengan menjalin kerja sama dengan rumah sakit pendidikan (sebagian besar adalah rumah sakit pusat rujukan nasional), rumah sakit pemerintah, ataupun rumah sakit lainnya dalam mendukung kegiatan pre-klinik maupun klinik para sivitas akademika FK UI.

Kegiatan kemahasiswaan di FK UI diwadahi oleh entitas yang disebut sebagai Ikatan Keluarga Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia (IKM FK UI).

Badan Eksekutif Mahasiswa Ikatan Keluarga Mahasiswa FK UI
Badan Eksekutif Mahasiswa Ikatan Keluarga Mahasiswa FK UI (BEM IKM FK UI atau BEM FK UI) adalah organisasi kemahasiswaan berfungsi sebagai lembaga eksekutif di tingkat FK UI. BEM FK UI merupakan “organisasi induk” yang menaungi organisasi kemahasiswaan lain di FK UI. BEM FK UI menagani berbagai bidang seperti akademik, seni, olahraga, teknologi informasi selain itu organisasi ini mampu menampung minat dan bakat mahasiswa-mahasiswa FK UI.

Badan Perwakilan Mahasiswa Ikatan Keluarga Mahasiswa FK UI
Badan Perwakilan Mahasiswa FK UI adalah organisasi kemahasiswaan berfungsi sebagai lembaga legislatif dan yudikatif yang ada di FK UI. BPM FK UI mengawasi jalannya kegiatan BEM FK UI

Himpunan Mahasiswa
Selain itu, terdapat FK UI memiliki dua lembaga kemahasiswaan yaitu Himpunan Mahasiswa Kelas Internasional (Student Union of International Class), dan Senat Tingkat, mulai dari Senat Tingkat I sampai dengan Senat Tingkat 5.

Tim Bantuan Medis (TBM)
Tim Bantuan Medis adalah lembaga kemahasiswaan yang bergerak di bidang kemanusiaan. TBM merupakan wadah mahasiswa FK UI untuk mengembangkan kemampuan klinisnya sekaligus beraksi sosial membantu korban bencana.

Badan Film Mahasiswa (BFM)
Badan Film Mahasiswa atau dikenal BFM FK UI berdiri pada tanggal 27 April 1975. Sesuai dengan namanya, badan ini mewadahi minat, hobi, dan kreativitas mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia dalam bidang perfilman, fotografi, dan desain.

Lembaga Penelitian dan Pengkajian (LPP)
Lembaga Penelitian dan Pengkajian (LPP) Adalah organisasi kemahasiswaan di FK UI yang bergerak di bidang riset dan penelitian ilmu pengetahuan, terutama kedokteran. Organisasi ini tergolong Badan Kelengkapan yang berada di bawah koordinasi Senat Mahasiswa FK UI. Organisasi ini berdiri tanggal 27 November 1993.

Media Aesculapius (MA)
Media Aesculapius FK UI merupakan badan jurnalistik yang terbentuk dari upaya mahasiswa FK UI mendistribusikan informasi kesehatan ke pusat kesehatan masyarakat di seluruh Indonesia.

Kafetaria
Kafetaria merupakan organisasi mahasiswa yang bergerak di bidang penjualan makanan dan minuman. Bertempat di perbatasan FK UI dengan RSCM, membuat kafetaria berada di tempat yang strategis untuk berbelanja berbagai jenis makanan bagi staf RSCM maupun mahasiswa FK UI.

Bursa Kedokteran
Organisasi mahasiswa ini bergerak di bidang penjualan alat dan buku kedokteran. Keberadaan bursa selama puluhan tahun di FK UI telah memberikan banyak kontribusi dalam menyediakan alat dan buku kedokteran yang murah dan terjangkau oleh mahasiswa.

Forum Studi Islam (FSI)

FSI merupakan wadah bagi mahasiswa muslim FK UI. Berdiri sejak tahun 1981, FSI telah mewarnai kehidupan ke-Islaman di FK UI selama hampir tiga puluh tahun. Mahasiswa yang terlibat di dalam FSI diharapkan dapat menjadi dokter muslim yang memahami dan mengamalkan Islam sebagai rahmat bagi semuanya.

Keluarga Mahasiswa Katolik (KMK)

Keluarga Mahasiswa Katolik merupakan organisasi rohani mahasiswa Katolik yang didirikan dengan landasan cinta kasih. Badan ini berisikan mahasiswa FK UI tingkat satu sampai akhir yang tergabung dalam semangat kekeluargaan dan iman Katolik. Berbagai kegiatan pun diselenggarakan untuk melayani Tuhan dan sesama, yang terutama adalah Jumatan, yaitu pertemuan rutin mingguan mahasiswa Katolik di FK UI.

Persekutuan Oikumene (PO)

Persekutuan Oikumene lahir sebagai wadah mahasiswa FK UI beragama Kristen Protestan untuk berkumpul, bersekutu, dan berdoa bersama-sama.

Keluarga Mahasiswa Hindu Dharma (KMHD)

Keluarga Mahasiswa Hindu Dharma FK UI terdiri dari para pemeluk agama Hindu di FK UI. KMHD memberikan sarana bagi para anggotanya untuk melatih keterampilan berorganisasi, selain untuk memupuk persaudaraan sesama umat Hindu.

Keluarga Mahasiswa Buddha (KMB)

Keluarga Mahasiswa Buddhis FK UI merupakan wadah penganut agama Buddha di FK UI untuk berorganisasi. Tidak hanya acara kerohanian, KMB FK UI juga mengadakan pelatihan softskill bagi para anggotanya. Selain itu, para pengurus KMB FK UI secara rutin mengadakan kerja sama dengan KMB tingkat universitas dalam mengadakan berbagai kegiatan sosial sebagai wujud kepedulian dan kontribusi mereka bagi masyarakat.

Mahasiswa FK UI juga memiliki kesempatan mengikuti kegiatan-kegiatan kemahasiswaan di tingkat internasional. Beberapa pusat kegiatan kemahasiswaan (student center) yang berafiliasi dengan FK UI:

Center for Indonesia Medical Students' Activities (CIMSA)
Sebagai lembaga kemahasiswaan, Center for Indonesian Medical Students’ Activities (CIMSA) UI merupakan sarana mahasiswa kedokteran memberikan kontribusinya dalam bidang promosi kesehatan dan pengembangan ilmu kedokteran. Melalui kegiatan-kegiatan pertukaran mahasiswa dan kerja sama riset, CIMSA UI sebagai perpanjangan tangan International Federation of Medical Students’ Association (IFMSA) memberi kesempatan bagi setiap mahasiswa S1 FK UI untuk mengenyam pendidikan kedokteran dan melakukan penelitian di universitas negara-negara lain. Selain dua kegiatan ini, setiap tahunnya CIMSA UI juga menggelar seminar dan proyek mengenai berbagai isu kesehatan untuk meningkatkan peran mahasiswa kedokteran dalam kesehatan masyarakat.

Asian Medical Students' Association (AMSA)
Sebagai bagian dari himpunan mahasiswa kedokteran Asia Pasifik, Asian Medical Students’ Association (AMSA) UI secara konstan mengadakan berbagai acara berbasis keilmuan, kebudayaan, dan persahabatan. Selain acara-acara yang bertujuan memberikan edukasi kesehatan di Indonesia, AMSA UI juga mengadakan proyek bersama anggota AMSA dari negara-negara lain melalui program Asian Medical Students' Exchange Program (AMSEP). Tidak hanya bagi mahasiswa kedokteran, AMSA UI pun berusaha memupuk ketertarikan para pelajar SMA dengan dunia kedokteran melalui acara National Medical and General Biology Competition setiap tahun, dengan peserta siswa-siswi dari seluruh Indonesia.

Mahasiswa Berprestasi Utama FK UI atau disingkat Mapres FK UI adalah ajang pemilihan mahasiswa beprestasi tingkat fakultas yang diadakan oleh Universitas Indonesia. Setiap fakultas mengirimkan perwakilan mapres untuk bersaing memperebutkan gelar Mahasiswa Berprestasi Utama Universitas Indonesia. Proses seleksi Mapres FK UI memperhatikan riwayat akademis dan kegiatan kurikuler ataupun non-kurikuler masing-masing calon mapres.

Indonesia Medical Education and Research Institute (IMERI) adalah lembaga pendidikan dan penelitian kedokteran yang dikelola oleh Pengelolanya adalah [[Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia. Tujuan pendirian institut ini adalah untuk menanggapi masalah kesehatan yang baru muncul dalam masyarakat. Institut ini juga menjadi bantuan tenaga kerja bagi pemerintah Indonesia untuk pendidikan dan penelitian medis transdisipliner. Indonesian Medical Education and Research Institut mulai beroperasi sejak bulan Juli 2017. Dalam melaksanakan fungsinya, Indonesian Medical Education and Research Institut juga mendirikan Museum Kesehatan dan Kedokteran Indonesia.^[62][63]

• Situs web resmi FK UI Diarsipkan 2021-02-13 di Wayback Machine.
• Daftar Guru Besar FK UI Diarsipkan 2023-01-31 di Wayback Machine.
• Katalog Digital FK UI Diarsipkan 2015-04-02 di Wayback Machine.